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Escolas Municipais de Araxá iniciam segundo semestre com ampliação de aulas presenciais

Entre as novas medidas adotadas está a troca de máscara por toda a comunidade escolar a cada três horas

Após duas semanas de recesso, as escolas da rede municipal de Araxá retomaram as aulas nesta segunda-feira (2). Neste segundo semestre, além da educação infantil e do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, os alunos do 6º ao 9º ano e do supletivo também entram no escalonamento do sistema híbrido de ensino (presencial e remoto). O horário das aulas presenciais também foi ampliado.

“Antes, os alunos das aulas presenciais saíam no horário do recreio, às 9h30 no matutino e às 15h30 no vespertino. Agora eles ficam todo o período”, explica a secretária Municipal de Educação, Zulma Moreira.

Para tornar o retorno seguro, a Secretaria Municipal de Educação revisou o Protocolo da Vigilância Sanitária. Entre as novas medidas adotadas está a troca de máscara por toda a comunidade escolar a cada três horas e, também, o lanche que passou a ser servido a uma turma por vez no refeitório. “Distanciamento, medição da temperatura, desinfecção de mãos e cartazes educativos são algumas medidas que continuamos atentos para que o retorno seja seguro”, reforça a secretária.

Cada turma foi dividida em três grupos: os que que optaram por seguir apenas o modelo de ensino remoto, e os outros dois grupos se revezam semanalmente nas aulas presenciais, respeitando o limite de 40% de lotação de cada sala. De acordo com Zulma, a plataforma de ensino por TV Aberta está sendo finalizada. Enquanto não fica pronta, as aulas presenciais acontecem quatro dias na semana. Assim, o professor tem um dia na semana para dar assistência aos alunos das aulas remotas.

“A convivência entre estudantes, professores e toda a comunidade escolar é muito importante para o desenvolvimento e aprendizagem. Entretanto, com a pandemia, as aulas presenciais tiveram que ser bem pensadas. Felizmente, os estudantes estão muito conscientes da nova rotina imposta por esse momento e cada um fazendo o seu papel, dá mais segurança para que o ambiente escolar seja seguro”, afirma.

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